benkyo

1:名無しさん:2019/11/15(金) 14:37:14.500 ID:Opy3bjmp0.net
減点されるのとかあるじゃん?

あれって小学生くらいの間は
トリッキーに応用力を発揮するよりも
教えた事を覚えているかっていう答え合わせだけしていればいいのかね


2:名無しさん:2019/11/15(金) 14:38:19.597 ID:cmXyNecq0.net
途中式さえ書いてれば正解になるだろ

3:名無しさん:2019/11/15(金) 14:38:46.338 ID:5z8l8ucu0.net
かけ算のテストで足し算しまくって計算してたらマルつけたくないもんな


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4:名無しさん:2019/11/15(金) 14:39:19.487 ID:w50YGC9/p.net
>>1
そうだよ
掛け算の順番なんて有名な例

5:名無しさん:2019/11/15(金) 14:39:38.849 ID:aMIiapXS0.net
途中式を理解できていない採点者がたまにいるよ?(´・ω・`)

9:名無しさん:2019/11/15(金) 14:42:24.985 ID:YOexRnlMa.net
減点されてるんだから正解じゃないんだよ
100円のガム10個で1000円と10円のガム100個で1000円は答えは同じでも中身が全然違うじゃん


45:名無しさん:2019/11/15(金) 16:06:18.277 ID:ece4l9BB0.net
>>9
実物で考えたらやっぱ意味が全く別の意味になるんだよな

12:名無しさん:2019/11/15(金) 14:42:57.961 ID:paUl35oo0.net
採点が面倒だから

14:名無しさん:2019/11/15(金) 14:43:55.283 ID:IKRS9X1S0.net
そこで減点するから子供も伸びないんだよなぁ
もし丸にしたら優秀な児童になりそう

18:名無しさん:2019/11/15(金) 14:47:46.929 ID:c35AaTcbr.net
計算はできるけど文章問題で式立てられなくなるかな?

21:名無しさん:2019/11/15(金) 14:50:51.725 ID:X9GTA/Bt0.net
インプットしたものをアウトプットするのが学校のテストなんだから学校で習ってないことやって減点されても文句は言えない

30:名無しさん:2019/11/15(金) 15:09:40.643 ID:Bw/BjlDQa.net
関係ないけど違う導き方してたり考え方が違ってた場合のその発想って結構貴重な気がするな
正しい解き方知ってしまった後って間違った発想ができなくなる


40:名無しさん:2019/11/15(金) 15:24:54.376 ID:YlYrR3zT0.net
掛け算の順番で間違いにするなら問題文で掛け算の順番について明記しておくべきだわな

49:名無しさん:2019/11/15(金) 16:18:20.459 ID:T96k1Ztm0.net
むしろ加点すべきだろ
自分で定理を発見してくるとか才能以外の何物でもない

51:名無しさん:2019/11/15(金) 17:00:59.277 ID:EFrqSuyM0.net
実際の大学受験だと、ちゃんと正しい読むことが可能な答案ならどんな方法で解いても丸にしてくれる

問題は、捻った解き方をすると割と間違いやすいということだな

52:名無しさん:2019/11/15(金) 17:06:11.821 ID:pH3d8rlU0.net
立方体の計算でかける順番を教えられた通りにしなかったって減点されてるのを見て数学の偉い人がそれはおかしいって言ってたな
どの順番でかけても同じ答えになるってことが重要だって

例えば算数、数学で教えた解き方と違う方法で正解していた場合に
引用元:http://viper.2ch.sc/test/read.cgi/news4vip/1573796234